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“老師，先喝雞湯吧！我幫你抱孩子。”將雞湯擺放在木桌上，轉而接過她懷中的嬰兒。

“一大早就進補不太好吧？而且我月子早坐完了，不用再這麼麻煩。”寧靜海笑著向她道謝，對將她當女兒般關懷的古媽媽感激不已。

“你太瘦了，不多補些，奶水哪夠孩子喝。”古媽媽古道熱腸，對她充滿感激之情。

因為寧靜海的教導，改變了才小六的兒子，她年紀大才生孩子，跟兒子間代溝頗深，直到寧靜海出現，逐漸讓經常蹺課叛逆的兒子喜歡上學，且還寫了篇關於母親的作文，讓她看得感激涕零。

她雖帶著身孕來到這所小學任教，但她對每個孩子都非常用心，她誠懇認真的教書態度，活潑的與孩子互動，讓每個家長都對她讚譽有加。

“我們這裡很需要寧老師，你可不許把她帶走！”古媽媽轉而對一旁的歐陽炵警告。

這所小小的小學，全校僅有五、六十位學生，而教職員除了校長和工友，僅有四名教師，只有寧靜海是從外地來任職的，其他都是當地的原住民。

其實這裡一直都有職缺，只是外地沒有人願意來到這所深山小學，所以寧靜海的到來很受到歡迎，加上她是難得的好老師，輕易便贏得學生的愛戴。

第10章（2）

歐陽炵沒想到寧靜海這麼有人緣，稍後又有一個原住民媽媽提著一袋自家摘的水果，送到門口來給她。

他以為她一個人在這裡過得很貧困拮据，但實際上似乎並非如此，這裡充滿熱心的人情味，許多和善的人都很關懷照顧她。

原本打算見到她，便要將她帶回去，但現在恐怕難以達成，她不會放下這裡的學生、放棄她的工作，跟他回去，而他也不能用強硬的手段逼她。

他要自己耐著性子，給她幾天時間考慮，但眼下他想抱抱才出世不久的孩子。

只是小靜似乎無意讓他接觸孩子，像她下樓去上課，便把孩子交給古媽媽，對方竟將他當蛇蠍般，連他伸手要摸孩子，都立刻閃得遠遠的。

歐陽炵感覺很挫敗，突然得知有孩子令他驚喜萬分，可直到現在，他連孩子的性別、名字都不清楚。

趴在二樓走廊的圍欄，他向下望著操場上參加升旗典禮的學生。

小小的校園，少少的學生，稀少的老師，聲音宏亮的唱著國歌，聲音傳遞在幽靜的群山間，朝氣蓬