第60部分(第3/4 頁)

周小雲點點頭。

李天宇本來還想問你領了多少本書啊教材和我們這一不一樣啊等等，可一見周小雲這模樣哪還問的出口。

李天宇自認聰明的換一話題：“王晶晶和我在不同班級，我在（1）班她在（5）班。你在英明中學碰見以前的同學了嗎？”

說完真想給自己一嘴巴，這不是哪壺不開提哪壺嘛，班裡就鄭浩然和周小雲考上的，周小雲還能碰見哪個熟悉的，還不是鄭浩然。

周小雲倒是很樂意回答這個問題：“我今天碰見許美麗和鄭浩然了，許美麗現在和同伴，鄭浩然在樓上（8）班，沒跟我在同一個班。”

李天宇心裡酸溜溜的，嘴上可沒好意思表露出來：“許美麗？不是以前五（3）班的學生嗎？可是我們學校只有你和鄭浩然考上英明中學啊，沒聽說還有許美麗吧！”

周小雲話語中滿是不以為然：“聽她自己說是她家的一個親戚找校長批的條子，找關係進去的。”

李天宇一愣，找關係也能進英明中學嗎？這倒給二樓他一點聯想了。

周小雲可沒工夫去管他想什麼，一路上和大寶說說笑笑，基本沒再和李天宇說過話。

到了岔路口時李恆貴帶著李天宇走了另一條路，李天宇依依不捨的回頭看了幾眼終於騎著車走了。

回到家後，周小雲才知道下午周國強又替妹妹二丫交了學費書都領回來了。

周家四兄妹都開始上學了，趙玉珍心想我總算能輕鬆點了，二丫用鉛筆在書面上寫上自己的名字：周小月。

別說，字寫的還不賴，最起碼端端正正筆畫都正確。獻寶的拿來給家裡每個人看，周國強摸摸二丫的頭笑道：“二丫，你書面時候會寫名字了啊？”他還準備今晚教她寫的呢！

二丫得意的說道：“爸爸，今年夏天姐姐教我寫名字，我兩遍就學會了。而且我還跟姐姐學了好多拼音呢！不信，現在我就把書翻開讀給你們聽。”

二丫不等周國強回答就開始一個字母一個字母讀了起來。

周國強那裡知道她讀的到底對不對，連連誇讚她讀的好。趙玉珍在旁邊笑的只見眼睛只見門牙。這孩子們一個接一個的都長大唸書了。做父母的心裡真是驕傲啊！

只有周小雲皺起眉頭：“二丫，你這拼音好幾個都沒讀準，這教了你多少次了你怎麼還是讀錯。過來，我再教你一遍。”

這性子，學誰不好偏偏學大寶愛現，真是個不省心的主兒。比起小寶可差多了。

二丫被周小雲管了一夏天倒是聽話多了，立刻就過來了。

周小雲教二丫讀起了拼音。

大寶聽了牙根癢癢非要露一手：“二丫，我來教你讀。”

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三雙懷疑的眼睛轉向他。

別說周小雲小寶了，就連最小的二丫都持不信任態度。這可大大傷了大寶同學的自尊心了。

大寶決定要好好的表現一番，哼，怎麼也不能讓三個弟妹小瞧了自己。

他拿起二丫的書裝模作樣的先書清了清喉嚨，然後讀了起來：a、o、e。

還沒讀上幾個，小寶就不給面子的笑了起來：“哥哥，你就別誤導二丫了。就你那破拼音也好意思拿出來現。”

大寶一二年紀就沒認真讀過書，雖說後來到了高年級認真起來學的不錯了。但是拼音這項是硬傷可是好不到哪兒去了。

所以大寶的普通話向來不咋地。

大寶被小寶取消有些下不來臺，拉著臉說道：“別說我跟真的似的，要不然你來試試？”

試試就試試，誰怕誰啊！

小寶拿起書就讀，那拼音流利標準簡直是沒話說。

連周小雲都為之驚歎起來，真是看不出來啊，小寶看樣子在學校裡學習挺用功挺厲害的呀！所以說嘛，學習完全取決於學習態度，只要不是太過笨哪有學不好的孩子。

小寶現在成績就挺好，還不是因為平時就特別努力認真的緣故。

用心認真才是最重要的最有效的學習方法啦！

二丫開心的拍拍手：“二哥，你比姐姐讀的差了那麼一點可是比大哥讀的好多啦！”

輪到小寶得意的笑了。

大寶不屑一顧的說道：“這算什麼，有本事以後也考上啟明中學。”大寶可是深以自己考上啟明中學為傲的。

小寶一步不讓針尖對麥芒：“我今年都四年級了，還有兩年考初中。我以後要像姐姐一樣考英明中學，誰去