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比較矮小的，而點點居然是最高的那一個，排在對頭，擔任著小組長的職責。

小組長需要管理好本小組的成員人數、宿舍房間的整潔情況以及收取每個人每天寫的日誌。這也是點點最討厭的地方了，到了晚上居然還要寫日誌，無奈啊。

整好隊伍之後，教官便讓同學們坐下，當然都是直接坐地板的。然後分給每人一本歌譜，上面記錄著幾首軍歌，軍訓必備的軍歌。

教官雖然一副吊兒郎當的樣子坐在隊伍最前面，但是坐姿很端正，手裡拿著歌譜，一頁一頁地翻著，嘴巴說著：

“你們都會不會唱啊？”

點點沒有一首會唱的，其他同學也有些是會唱某些歌曲的，但沒有人是全會的。雖然大家都還不熟悉，但是這次卻都是很有默契地回答道：

“不會。”

“不會啊？沒有一首會的？”

“沒有。”又是整齊地答覆。

“那怎麼辦呢？這可是每天都要唱的啊。”教官似乎有一點煩惱的樣子。

這個時候有個男生很勇敢地出聲了：

“教官你教我們唱吧。”

有了一個開頭，大家也都附和道：

“對啊，教官，你肯定會唱的，你教我們就行啦。”

“這樣啊？也行吧。那我唱完一首你們就跟著唱一首吧。一句一句的太麻煩了。”完全沒想到教官居然如此爽快地答應了。

難得教官這麼好說話，大家也就很配合地說，畢竟也都不是小學生了，基本的曲調還是很容易聽懂的。

“嗯哼￣”教官先清了一下嗓子，然後就開始清唱了：

“咱當兵的人，有啥不一樣……”

一句一句描寫著兵人的詞語，配上教官那有點沙啞的聲音，讓這首《當兵的人》顯得十分的有味道，也讓這群沒當過兵的學生對當兵的人不再像那樣覺得那麼的遙不可及，那麼的神秘。其實，當兵的人跟普通人一樣，都是一樣的中國人，只是他們穿著軍裝，為我們保衛祖國，飽經風霜，他們的付出，值得所有人的敬佩與尊重。

“咱當兵的人，有啥不一樣。只因為我們都穿著，樸實的軍裝。咱當兵的人，就是不一樣，為了國家安寧，我們緊握手中槍。咱當兵的人，就是這個樣。”

教官結束了這最後一段歌詞。

同學們從剛才的沉浸到現在的清醒。

“啪啪……”不知道由誰帶起的，大家都鼓起了掌。

教官擺擺手，大家就都安靜下來了：

“現在輪到你們唱啦。”

其實這首歌很簡單，點點也一下子就學會了。本來班裡就有人是會唱的，所以大家一下子就學會並唱了出來。

“想不到大家都這麼聰明啊，一下子就學會啦。”教官誇獎道。

就在大家沾沾自喜的時候，又聽到教官傳來一句話：

“可惜唱得實在是太難聽啦。尤其是跟我對比，聽聽我剛才唱的，那可是可以上紅館的水平。像你們，嘖嘖……”教官邊搖頭邊欠扁地說道。

這下子點點和班裡其他同學，加上指導員，全都集體出現黑線了。雖然不否認教官的確唱得好，但也沒有必要這麼吹的吧？敢情剛才那麼爽快地答應唱歌是為了吹噓自己的唱功啊？

點點在心裡也默默地吐槽了一下，這個教官實在是太囂張了啊。

“為了讓你們趕上我的唱功，現在你們繼續唱，唱到我覺得好了為止。”教官的嘴裡又吐出了這麼一句話。

“不帶這麼欺負人的吧？”集體哀嚎了出來。可惜人家教官不理會，一副我最大的拽樣，命令道：

“我數三聲後就開始唱。一、二、三，唱！”

“咱當兵的人，有啥不一樣。只因為我們都穿著，樸實的軍裝。咱當兵的人，有啥不一樣，自從離開家鄉，就難見到爹孃……”點點唱到爹孃的時候，心裡著實悲傷了一把，好想老爸老媽啊￣￣￣

都不知道唱了多少遍了，教官在前面和指導員聊得很起勁，這讓點點懷疑他到底有沒有在聽呢。

大家的嗓子都有點沙啞了，結果就聽到：

“嗯嗯￣果然這樣訓練是對的。現在就有我唱歌的那種味道啦。不錯，再接再厲啊，到時候我們二連三營五班就可以組成一個擁有特色沙啞唱功的合唱團了。哈哈￣”教官摸著下巴說出了讓點點整個班級都想要抓狂的話語。

指導員也抽了抽嘴角，看著自己班裡的同學全都是一副哀怨的表情，然後都集體睜