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蒙樂的年級主任、同時是院團委書記秦剛比較爽朗，笑著說：“蒙樂那小子也忒不地道，也沒有跟我先說一聲，平日都白跟他這麼貼心了，不過還是這幾個小子有能耐……”倒是真替蒙樂高興。

走到校團委宮如春的辦公室，推門進去，就聽到宮如春興奮的說：“崔院長，你們國商院這次算露臉了，這三個小子能啊，橡樹園九月份透過五個專案總額度都還沒有一千萬呢。”

第633章　創業協會

話題是越扯越遠、謊話是越編越圓，宮如春、崔國恆過來不會特別想聽大型網咖的商業運營，蒙樂、杜飛倒也能聞絃歌而知雅意，自然就往大學生創業協會上扯。

許多想法是張恪提供的，杜飛、蒙樂倒是能很快將這些想法溶入整體的方案之中，思路也隨之通徹明瞭。

蒙樂跟宮如春、崔國恆描述將在不久的將來舉辦網咖設計大賽、運營計劃大賽、軟體設計大賽、網路設計大賽、廣告設計大賽等多種形式的協會組織活動，將網咖開設並運營起來；網咖的日常運營也與學校的勤工獎學計劃結合起來。

如此一來，網咖的商業運營看上去還真像是完全在為大學生創業協會提供一個實踐的、試驗性的平臺而已，還談了一些可能延伸出來的試驗性商業活動，例如利用大型網咖這個平臺舉辦電腦培訓的網校等等，例如說贊助資訊學院的學生組織蟲俱樂部開發電腦遊戲等等，宮如春、崔國恆聽了都頻頻點頭。

畢竟不同於一般的學生組織，創業協會將管理一千萬的創業資金，無論宮如春還是崔國恆都傾向於校方掌握主動權。

這一點，杜飛、蒙樂他們早就得趙梓琳面授機宜。

創業協會畢竟還是要納入學生組織的範圍，要接受校方的指導與管理，資金的管理與商業活動部分必須要置在創業協會之外，這是最基本的底線；蒙樂、杜飛他們還不能跟宮如春、崔國恆這些老傢伙鬥心眼。

之前，杜飛與蒙樂也有了分工，杜飛在校內的影響力遠不能跟蒙樂相比，校內的協會組織以及與校方打交道。自然以蒙樂為主。

蒙樂說道：“跟橡樹園創業中心談過管理方式，公司運營與協會運作相結合的方式，由初創人員註冊公司，資金納入公司賬戶統一管理。商業活動也都在公司地框架下進行。創業協會所需要的活動經費據實向公司提出申請……”

蒙樂既然將橡樹園拿出來當擋箭牌。宮如春、崔國恆倒也不便說什麼，畢竟這時候還是有著支援的態度，沒有去動那筆資金的心思。

既然是學生組織，校方就要安排一到兩名指導老師來引導協會地組織活動，談到最後，宮如春跟崔國恆商議說道：“李鴻銘校長要校團委對這事重視起來；既然蒙樂他們都是國商院地學生，創業協會地指導老師，我的意見，校團委這邊我就親自抓一下，國商院那面再出一個人。崔院長，你看怎麼樣？”

“這樣也好。”崔國恆還擔憂沾不了多少光，這樣安排最合他的意，當然，他在東大的資格要遠比宮如春高得多，再一個宮如春本來就是主要抓學生工作的，可以親自來當創業協會的指導老師。他卻不能去湊這個熱鬧，倒是一時還沒有考慮到派誰合適。

崔國恆遲疑著考慮合適的人選；張恪看到魏東強的目光望過來，眼睛有著一絲期盼。要說大家關係融洽，即使魏東強的資歷不夠，張恪還能拉他一把，這時候只當沒有看見，在辦公桌底下踢了踢蒙樂的腳。

蒙樂、杜飛他們沒有必要太顧忌學院裡地勾心鬥角。看誰順眼看誰不順眼。可以稍稍坦誠的說出來，畢竟還要指望指導老師能為創業協會做些事情。

蒙樂心領神會。猶猶豫豫的說道：“倒不曉得秦主任有沒有空，我們有些想法還是受秦主任啟發出來的呢。”

聽蒙樂這麼說，崔國恆也就只能順水推舟的問秦剛：“小秦，你能擠出時間指導跟宮書記一起指導蒙飛他們？”

“時間擠擠還是有的，”秦剛說道，“就怕我工作經驗不足會給宮書記拖後腳了……”

“什麼工作經驗足不足的，我看小秦可以。”宮如春還怕崔國恆塞個資格老地人過來，就幫秦剛說了一句話。

到這裡，事情就基本上算確定下來，校學生會及各學生會組織都有專門的活動場所，集中在工字樓前的一棟紅磚樓裡，東大學生都將那裡稱為小紅樓。宮如春記得校學生會隔壁有兩間辦公室空著，一直給校學生會拿去當活動室，便應允給蒙樂他們當大學生創業協會的基地，今天的時間已經晚了，讓蒙樂明天直接去跟校學生