第15章 第 15 章 一家三口(第2/2 頁)

鴿巢問題是什麼？割草問題又是什麼？

任意20箇中國人，至少有幾個人的屬相一樣？

你的屬相管我什麼事？想知道屬相問一問不就知道了？

這真的是小學三年級的數學題嗎？為什麼會這麼難啊？我們以前上學的時候不是這個樣子的啊！

我當年怎麼考上211的？周以言腦子裡全是問號，就是沒有一個答案，她逐漸陷入自我懷疑。

“姐姐，你也不會嗎？”又過了幾分鐘，團團見周以言沒反應，一臉天真地問道。

“會，會，姐姐在思考。”周以言轉著鉛筆，一臉尬笑地回答。

出門在外，代表的是師大的面子。

決不能讓弗大的人知道師大研究生算不出小學數學題。

決戰奧賽之巔，今天就是腦子想碎也要想出來。

周以言大腦瘋狂轉動，突然靈機一動。

有了——

團團此刻正在專心玩著草稿紙。

於是周以言小心翼翼地掏出手機，開啟了作業幫小程式。

有些東西還是得交給高科技。

周以言正準備拍題搜答案的時候，突然感覺，一個身形傾覆了過來。

她嚇了一跳，有種考試作弊被抓包的錯覺。

這個姿勢有點像背後擁抱，淡淡的枯木舊書的氣味將她包圍。

是蔣爻。

他整個人靠了過來，拿過周以言握在手裡的鉛筆，開始在紙上唰唰地寫起來。

蔣爻一對孩子講話聲音就變得特別輕柔，也很耐心。

這題確實挺簡單，周以言也不自覺地點了點頭，原來應該這樣解啊。

“聽懂了嗎？”蔣爻拍拍團團的腦袋，但眼睛卻看著周以言，彷彿也在問她。

周以言感覺被嘲笑了，她理直氣壯地說：“我又不是理科生，我們新聞專業大學開始就不學數學了！”

“理解。”蔣爻說。

周以言總感覺他語言裡有點不屑，好像在說，理解你智商低。

哼。她心裡有點鬥氣，馬上轉頭就問團團：“語文作業有不會的嗎？”

團團又拿出他的語文作業。

時代真的是變了。

周以言記得她三年級的時候學的還是《靜夜思》《春曉》之類簡單的詩詞，現在的小學生已經開始接觸晏殊李賀了。

這沒點人生閱歷能懂嗎？周以言不禁感慨。

她用胳膊肘推了推蔣爻：“‘滿目山河空念遠，落花風雨更傷春’，後面一句是什麼？”

蔣爻沒答話，把筆還給了團團，又回到了電腦面前，繼續打程式碼。

過了好一會才說了一句：“計算機專業大學也不用學語文。”</p