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第4部分(第2/4 頁)

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,最後把青石路的中心幾塊石板給挖出來。這個催眠局就會減弱了。要撤底的把這個催眠術解掉,就要把這裡的格局改掉,不然還是會有人被催眠。這個我想當時他佈置的時候,可能是疏忽吧。”

催眠局,在第二十四年之後,終於被解開了,因為七個人一時之快,而無辜送命的的人,該由誰來負責。欠下的債,應該由誰來買單。難道生命在有些人眼裡,連存在的價值都沒有?——

傳說中,最牛x的分割線——

催眠術是運用暗示等手段讓受術者進入催眠狀態能夠產生神奇效應的一種法術。33

催眠是以人為誘導(如放鬆、單調刺激、集中注意、想象等)引起的一種特殊的類似睡眠又非睡眠的意識恍惚心理狀態。

其特點是被催眠者自主判斷、自主意願行動減弱或喪失,感覺、知覺發生歪曲或喪失。

在催眠過程中,被催眠者遵從催眠師的暗示或指示,並做出反應。催眠的深度因個體的催眠感受性、催眠師的威信與技巧等的差異而不同。

催眠時暗示所產生的效應可延續到催眠後的覺醒活動中。以一定程式的誘導使被催眠者進入催眠狀態的方法就稱為催眠術。

催眠中的人,心跳過過是確實存在的。'金剛無上瑜珈'裡面有解釋,不懂的可以自己去查一查。

關於床前明月光:這個床的解釋,我也思考過。在辭海里,床的解釋,是有井的說法的,這個可以去翻檢視辭海看看。

第一季:校園往事 第一卷 … 異聞 第三集 … 畫仙 之一 入迷

33詛咒事件,就這樣過去了。田宇給學校裡打了報告,學校裡也準備破土動工,在原青石路上建一座新教室。王子俊把這件事向文老師詳細說了一遍,文老師說他是九年前才調到這裡來教學的,所以對之前的事也不是很瞭解。同時也對王子俊和方秋舍已冒險的精神給予了相當高的評價,並且告訴他以後不要再做這樣危險的事了。安全要放在第一位。還問起方秋怎麼樣了。

方秋已經在醫院呆到了第七天了,一直昏迷。沒有醒來過。方秋,田宇,蘇特倫每天都來醫院看望她。總是向醫生問起方秋的病情。醫生說方秋的身體沒問題,只是她自己一直不願意醒過來。至於什麼時候才會醒過來,就要看她自己了。

每天來看方秋的人絡繹不絕,男的女的,老的少的。送花的,送熊的,送玉的。種類繁多,明顯可以看出方秋平時在學校裡的人際關係是何等的好。可是最奇怪的居然是有人送來一副畫,畫上一個穿著古裝的男子,手裡拿著扇子,指著遠方。從衣著上看來,明顯是一個唐送時期的男子,而且畫上男子相貌不凡,風度翩翩,豪放不羈稱得上是風流倜儻。

王子俊抱著畫看了半天,看入了神。

“子俊,你不是喜歡上畫裡的那位帥哥了吧。”說這樣的話的人,肯定是蘇特倫了。

“滾,你才喜歡男人呢。你不是斷背吧?離我遠點,我可是百分百的正常男人。”

“你不是玻璃你抱著那畫看半天,還看的津津有味的,笑的比誰都燦爛。”

“我一直在笑?沒事,別唬我了。好了,今天時間也不早了,我們先回學校吧。明天再來看學姐。”

王子俊收拾了一下,把畫掛在了牆上,讓方秋一醒來就能看見這幅畫,也希望這幅畫能保佑方秋早點醒過來。

人類的身體其實有無窮的奧秘去等待著我們的發現,我們能記憶的器官並不只有腦袋,其實還有身體。我們能用心去愛的,不只有同樣的人類,或許我們會愛上一隻寵物,一個聲音,或許會愛上一個根本不存在的人。

青寧大學,男生宿舍。411號房。

“同學,請問王子俊在嗎?我找他有點事。”田宇來找王子俊。

“半小時之前去吃飯了。有事找他的話就等一會吧。”這是王子俊同一個宿舍的室友。

“哦,謝謝你。那我等一會吧,你有事你先忙。”

宿舍裡只剩下田宇一個人了,田宇在房裡坐了又站。站了又坐,小小的宿舍來來回回走了幾十遍。似乎很不安。

半個小時後王子俊和蘇特倫回來了。

“你們倆終於回來了,我等了你們好久了”

“有事嗎?田學長。”

“方秋醒了,我們一起去醫院看看吧。”

“好,等我收拾一下。馬上”

“別收拾了,趕快走吧。”

“急什麼,哎你別拉我啊。”王子俊被田宇

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