第29部分(第1/4 頁)
“知不知道里面亞當·斯密的《國富論》回答的最後一個問題?”
楚少卿只是想看看她到底能理解到什麼樣的程度。“給你個提示,這個問題的答案在第五編,其中他列舉了四個階段。”
(一覺醒來已經是晚上11點半了,突然想到還沒有更新,罪過罪過!!!)
………【第六十三章 為伊出頭(下)】………
身旁的女孩有些驚訝的看著這個眼眸深邃的大男孩,她一時間不知道如何回答。
“如果不知道的話,我可以問你一個簡單的問題。”
楚少卿沒有遺憾,因為這對於一個如此年輕的女孩的確有些太難。他有時把自己的標準建立在別人的基礎上,而別人往往達不到他的要求,這就使他在某些方面產生了高處不勝寒的感慨。
“這個問題我會。”
平靜了一下心態的女孩露出一個甜甜的笑容。“亞當·斯密在《國富論》中要回答的最後問題是,感情與‘公平的旁觀者’之間的內在鬥爭,在社會的長期演進中究竟是怎樣在歷史本身的大舞臺上發生作用的。”
女孩頓了頓,繼續道:“他列舉的四個階段分別是:獵人的最初‘野蠻’階段,原始農業的第二階段,封建或莊園‘耕作’的第三階段,商業上相互依存的第四階段。”
聽完這些的楚少卿不禁多看了她一眼,能如此精通《國富論》,對她來說已經沒有坐在這裡聽課的必要了。或許她需要的只是真正的時間。
正當楚少卿想要繼續發問的時候,講臺上的教授似乎發現了這個角落裡有人在竊竊私語。
“陳慕君同學,請你回答馬克思的《資本論》中的方法的最大特色是什麼?”
教授有些故意找茬的緣故,因為在整個鬧哄哄的教室內,他不找別人,偏偏找到低頭輕語的她,這真是有些柿子找軟的來捏。
站起來低著頭的陳慕君有些不知所措,她本就不受同學的歡迎,現在的她更是孤立無援。
“教授,她根本就是個大笨蛋,你找她來回答,還不如找我呢。”
坐在下面看著好戲的學生冷眼旁觀事態的發展,這些看似未來世界發展的棟樑一個一個帶著噁心人的面具。
一直不語的陳慕君眼眶中有些晶瑩的東西在打轉,她也不清楚自己為什麼不受這些人的歡迎,她只知道她的父親告訴她這裡是她成長必須的一站,所以她就來了。
“為什麼不回答,我想你肯定是知道答案的。”
楚少卿站起來,溫柔的從把她抱在懷裡。不為別的,因為他曾經也是受到這些各種各樣的臉色成長起來的。
周圍的學生沒有想到陳慕君居然還有個幫手,吵鬧的教室聲音更大了。
楚少卿不在乎這些,他看見女孩眼中清澈的液體。他知道自己可以站起來幫她一次,但是不可能站起來幫她一輩子。
“記住,這個社會不像夢境中那樣美好,適者生存的使用任何手段在這裡沒有什麼不對的。”
楚少卿輕聲安慰道。他似乎有些感嘆,曾經的他是靠自己一個人的力量站起來的。“這就當給你一次免費的教育。”
“這個狗屁問題根本就不值得陳慕君小姐回答,如果你們真想知道的話,我可以告訴你們,在你們課本第1402頁,第3段,第15行。《資本論》的方法的最大特色,就是把邏輯、辯證法和認識論有機地結合起來,融為一體。正如列寧所說:‘在《資本論》中,唯物主義的邏輯、辯證法和認識論都應用於一門科學’。”
楚少卿嘴角勾起一個攝人心魄的鬼魅笑容。“如果你們想知道更多的話,我不介意給你們聊聊這本沒用的書中的大道理。”
寂靜,出奇的寂靜。所有人都在找楚少卿所說的頁碼來確定他說的到底是不是真的。不過,令他們失望的是,楚少卿說的絲毫不差,即使是站在講臺前的教授也不能做到他這麼的精確。他們現在心中只剩下一個問題,這個面生的男子到底是誰?
“人年輕了一點,沒有什麼不好的,但是要記住做人要低調。哎,畢竟是一群剛進來的小朋友啊!”
楚少卿有些諷刺的對周圍的學生說道,他摟著陳慕君走到教室門口,對著那名還在發呆的教授不屑道:“其實她本就不需要來聽你滿堂的廢話,只不過尊師重教的她具有良好的家教。不過,我想說的是,以後她都不會再來了。”
丟下這句的楚少卿陪著陳慕君離開了一直寂靜的教室。
一石激起千層浪,這個神秘男子