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考中進士，自然能服眾，所謂的考核，擺明了是個自己拉仇恨的。

這傅天仇是來坑自己的吧？

“還請諸位大人出題，晚生盡力而為，若有才學淺薄之處，還請大人們見諒。”李修遠只得一拱手，對著這些官員道。

當即一位官員便撫須笑道：“幾位大人，這第一次便由我出吧。”

“餘大人您可是進過通天閣的，你出這一題也是合適之極，不過可要手下留情，這位晚輩才剛剛考中秀才，可別拿殿試的題目刁難他。”旁邊幾位同僚笑著點頭道。

也有官員打趣起來。

餘大人笑道：“本官心中有分寸，嗯，先來個簡單一點的，鬼神之為德，其盛矣乎？何解？”

李修遠道：“有德行的鬼神能幫助世道昌盛值得供奉，反之，沒有德行的鬼神，只會給世道帶來混亂，要去消滅。”

這個餘大人皺起眉頭有些不悅道：“本官只問了你鬼神之為德，其盛矣乎？你的理解離聖人之意太遠了。聖人的意思是鬼神的作用很大，沒說讓你去供奉，消滅，改一改吧。”

“話雖然沒有明言，但晚生卻是這樣理解的。”李修遠道。

餘大人臉色一沉；“朽木不可雕也。”

其他官員也是搖頭失笑，不知道李修遠為什麼會把這話曲解成這樣。

李修遠卻是臉色坦然，沒有想要改口的意思。

因為他內心的理解就是這樣的，倘若違背了本心，去求官提拔，那自己又和那些貪官汙吏，蠅營狗苟之輩又什麼不同？

“第二題由下官出吧，幾位大人沒有問題吧？”這個時候又有一個官員笑著開口道。

“是張大人？你是本地父母官，你出第二題自然無妨。”其他官員點頭道。

這個姓張的官員說道：“聖人之言，每個朝廷，每個讀書人理解的意思都不一樣，不能體現一個人的才學，文官一方重要的是造福一地，你既賑過災，那麼肯定有過人的才敢，本官就考你這點。”

“還請這位大人出題。”李修遠道。

張大人想了一下，然後笑道：“若遇天災之年，遍地饑民，朝廷賑災遲遲未至，你身為一縣縣令，如何活民？”

“民以食為天，若是災民遍地，必先果腹，要果腹必定有糧，若是晚生為官一方必定籌糧。”李修遠道。

“衙門無銀兩，糧倉無餘糧，如何籌？”張大人又問道。

李修遠道：“借。”

“向誰借。”

“哪戶有存糧向哪戶借。”李修遠道。

“商賈之家，富貴之家，雖有餘糧，但他們視錢糧如命，如何借？”張大人又問道。

李修遠道：“以官田，來年的賦稅換之。”

“來年的空缺如何補？”張大人問道。

李修遠道：“納災民，開荒地，來年豐收，定能填補這個缺口。”

一番對話，讓其他幾位大人皆是連連點頭，這回答的確是沒有問題，換做是他們也會這樣做，在糧庫，錢庫空缺的情況之下，只能許口頭之利，換取錢糧。

“不錯，你有治理一地的才幹，本官最後一個問題，若有饑民造反如何治？”張大人又問道。

李修遠說道：“殺一人，可平。”

“咦？”

這話一出，不少靜坐傾聽的官員忍不住睜開眼睛，帶著幾分詫異之色。

這和他們的想法不同，若是他們回答的話，第一時間就是平亂，然後就是各種平亂的法子使出，哪有李修遠這殺一人可平的回答。

主位上的傅天仇也是楞了一下，隨後饒有興趣的看著李修遠問道：“你說殺一人可平，不知道殺哪一人？”

“將錢糧庫房空缺之罪歸於庫官，當災民之面殺之，再行安撫救濟，動亂可平。”李修遠回道。

那位張大人此刻皺眉道：“庫官無罪，你怎麼能妄自殺他？”

“庫房無錢糧，庫官豈能無罪，死他一隻碩鼠可平動亂，這是治理動亂最快代價最小的法子。”李修遠道。

張大人又道：“為何不派遣官兵平亂？”

“饑民造反，是被逼無奈，情有可原，殺民平亂，死傷之數會更多，晚生覺得不可取。”李修遠道。

這話一出，那位張大人卻是臉色沉了下來。

要知道，當初他被問及這個問題的時候他就是這麼回答的，如今到了李修遠的口中卻是殺一人可平，難道當初自己還不如現在這個李修遠麼？