第6部分(第3/4 頁)

好好提高自己的體能，把目光放到下半年的比賽去，到時候直接報名參加個人賽的比賽。

她看了下時間，還早，於是切換出視窗，開始尋找對戰的對手。

☆☆☆

週一，課程都恢復了正常，班主任通知了莫箏，等放學後給她補兩節課，先補成績最糟糕的文學課。

另一邊，c班。

今天上午的最後這節課的內容比較無聊，大家都聽得昏昏欲睡，江如臨伸手戳了戳坐在前面的梁毅，壓低聲音說道：“喂，梁毅，你和莫箏同學怎麼樣了？我看她也是誠心的，要不你就教她一下好了。”

江臨如之前文學課也差得可以，特別是作文，比莫箏也好不到哪裡去，雖然梁毅不怎麼愛說話，但教起人來還是很厲害的，只用了一個月的時間，就讓他的成績從不合格變成了良等。

梁毅微微側過頭，瞥了他一眼：“你什麼時候被收買了？我怎麼不知道？”

江如臨嘿嘿笑了笑：“我只是覺得一個女孩能這麼低聲下氣地求你，作為男人就不該這麼小氣，多少也該憐香惜玉一下嘛。”事實上他真正感興趣的是，想看看莫箏有什麼新的整人手段。

聽到他這麼說，梁毅略為無語。

……低聲下氣？雖然用了“請”字，但她那明明也是命令的語氣好嗎？

他看了下時間，離上午的課結束還有段時間，本來是不打算聽這麼無聊的東西，反正對他來說也沒用，但在沒有能力離開這裡之前，不能過多打亂原主的生活習慣。

下課後，他先去食堂用了午餐，然後來到了重力室，發現莫箏已經在休息區了，正坐在長椅上吃著營養劑，膝蓋上還放著一本書。

“你來啦。”聽到動靜後，她急忙放下手裡的營養劑，“你的文學課很好吧，作文還是優等。”

“你在看作文？”梁毅看了一眼她膝蓋上的書，回想起她的零分作文，“作文主要是讓你抒發自己情感，說說感受，而不是作戰報告。”

“你看過我的作文？”

“被傳成這樣，我想不知道都難。”

“……”想起自己被貼到校園星際網上的作文，莫箏尷尬地輕咳了下，“抒發自己的情感？”她實在是想不通，抒發什麼情感可以抒發一千字。

看見她緊縮眉的樣子，梁毅問道：“你應該有這個女孩的記憶，那就知道該怎麼寫才對。”他就是靠消化這個男孩的記憶才知道如何寫的，否則他怎麼可能在這麼短時間內掌握。

“……這個女孩的文學課似乎不行。”原主的文學課的確不行，每次作文都不及格。

“那肯定也比你的報告好。”

“……”

午休的時間不多，梁毅也就懶得和她廢話：“我出個題，你先試著寫一小段。”

“好。”為了能有更多時間鍛鍊體能，她得儘快把作文攻略了才行。

見對方這麼聽話，梁毅忽然起了壞心思，帶著一絲嘲意說道：“就以你想回去的心情寫一段怎麼樣？表達一下自己目前的心情，你不是很想回去嗎？”

想回去的心情？

莫箏認真思考了下，覺得不算很難，她想回去的心情的確很強烈，於是很快寫下了一段。

“在這個星域甦醒已經四天七小時十六分，情況不算樂觀，目前還未能找到有關原來星域的任何訊息，更別說回去的方法，因此我想出了以下……”

快速瀏覽了一遍，梁毅的嘴角忍不住抽搐了幾下，雖說比上次的報告要好上一點，但這如流水般的記錄方式實在是讓他無語，要是被老師看見，絕對還是不及格。

教這傢伙或許要比教江如臨難上好幾倍。

☆、第十二章　尷尬

午休的時間眨眼就過了，但這短短的時間，已經讓梁毅深知眼前這位“學生”有多讓人頭疼，他留下了幾個題目就先回了教室。

他還得好好琢磨下到底有什麼辦法能讓她在一週後透過補習測試，果然莫箏少將不管在哪一邊都能讓他感到頭疼。

莫箏看了看自己寫的作文，回想起梁毅之前的表情，嘆了口氣：“……其實也沒這麼糟糕吧。”

回到教室，禮雅熱情地給她抱來了好幾本作文合集：“都是上個學期的東西了，反正我也用不著了，借你看吧，你可以摘抄一些覺得不錯的句子，多讀讀就有感覺了。”

看著厚厚的一疊書，莫箏還真有些受寵若驚：“謝謝。”

發現周圍的同學已經開始注意她們這邊了，禮雅調皮