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掌握，大道兮度進群迷。

清靜兮修成金塔，閒遊兮曾出關西。

兩手包羅天地外，腹安五嶽共須彌。

話說老子歌罷，徑入陣來。且說通天教主見老子昂然直入，卻把手中雷放出。一聲響亮，震動了陷仙門上的

寶劍。這寶劍一動，任你人仙首落。老子絲毫不理，大笑曰：“通天賢弟，少得無禮，看我的扁拐！”劈面打來

。通天教主見老子進陣，如入無人之境，不覺滿面通紅，遍身火發，將手中青萍劍火速迎來。正在戰間，老子笑

曰：“你不明至道，何以管立教宗？”又一扁拐照臉打來。通天教主大怒曰：“你有何道術，敢逆誅我的門徒？

此恨怎消！”將劍擋拐，二聖人戰在誅仙陣內，來往三十餘回合，不分上下。正是：

邪正逞胸中妙訣，水清處方顯魚龍。

話說二位聖人戰在陷訕門裡，人人各自施威。方至半個時辰，只見陷仙門裡八卦臺下，有許多截教門人，一

個個睜睛豎目，那陣內四面八方雷鳴風吼，電光閃灼，霧氣昏迷。怎見得，有贊為證：

風氣呼嚎，乾坤盪漾；雷聲激烈，震動山川。電掣紅綃，鑽雲飛火；霧迷日月，大地遮漫。風颳得沙塵掩面

，雷驚得虎豹藏形，電閃得飛禽亂舞，霧迷得樹木無蹤。那風只攪得通天河波翻浪滾；那雷只震得界牌關地裂山

崩；那電只閃得誅仙陣眾仙迷眼；那霧只迷得蘆篷下失了門人。這風真是推山轉石松篁倒；這雷真是威風凜冽震

人驚；這電真是流天照野金蛇走；這霧真是瀰瀰漫漫蔽九重。

話說老子在陷仙門大戰，自己頂上現出玲瓏寶塔在空中，那怕他雷鳴風吼。老子自思：“他只知仗他道術，

不知守己修身，我也顯一顯玄都紫府手段與他的門人看看！”把青牛一拎，跳出圈子來；把魚尾冠一推，只見頂

上三道氣出，化為三聖。老子復與通天教主來戰。只聽得正東上一聲鐘響，檀木臺上飄來一人，穿深色道袍，高

鼻深目，頭髮捲曲，手持一根短棍，大呼曰：“李道兄！我來助你一臂之力！”通天教主認不得，隨聲問曰：“

來的道者是何人？”道者答曰：“我乃樂聖貝多芬是也。”手持木棍打來，通天教主不知樂聖道人出於何處，慌

忙招架。不三合，樂聖道人向後飄去，木棍凌空舞動，一股仙樂飄來，鏗鏹有力，不似平常的仙樂，旋律簡單，

貌似四個音符而已。配上節奏，效果卻震撼神識，時而舒緩時而高亢時而悲憤。通天教主只見有股氣流襲來，卻

在未近身之時都消失得無影無蹤，頓覺心神不寧，彷彿腦海裡回想起混沌初開拜師學道時的場景。又彷彿初學之

時，背後的宇宙星辰坍塌，發出轟呤的巨響忍不住回頭張望。

正在分神之際，只聽得正南上又有鐘響，來了一位少女，面容秀麗無比，手拿一根橄欖枝，大呼曰：“李道

兄！我來幫你共伏通天道人！”橄欖枝一揮，無數朵玫瑰向通天教主打來，通天教主手指一點，一道聖光飛出，

將千朵玫瑰打落，瑰麗的花瓣紛紛飄落，美豔絕倫。通天教主問曰：“來者何人？”少女曰：“我也認不得，還

稱你做截教之主？我乃美聖阿弗洛狄德是也。通天教主不知其故，自古至今，這樂聖，美聖不知從何而來？正尋

思未已，正北上又是一聲玉磬響，千百隻蝴蝶飛來，那蝴蝶不斷變化著隊形，當組成人的形態時，便化身成一個

道人，戴九霄冠，穿八寶萬壽紫霞衣，手執龍鬚扇，大呼：“李道兄！貧道來輔你共破陷仙陣也！”通天教主又

見來了一位道人，心上不安，忙問曰：“來者何人？”道人曰：“你連我也不認得，我乃感聖莊子道人是也。”

誅仙陣外，元始看到老子一氣化出的三聖，暗想：“終於見識了道兄的真實本領，果真厲害。這三人，便是萬

物和外界聯絡有三種基本方法，也是最基本的溝通模式，聽覺，視覺，感覺。仙人同理，用視覺型看世界，聽

覺聽世界，感覺感受世界，掌控了這三者可謂靈魂修為之大境界，伴有大神通，能控制迷惑對手，就是聖人混元

大羅金仙也難於破除！真是好手段，果然和那種存在有得一拼，此事還需從長計較。

四位天尊圍住了通天教主，或上或下，或左或右，通天教主止有招架之功。